부모가 맞벌이를 하거나 예상치 못한 일정이 생길 때, 아이의 돌봄 공백은 누구나 한 번쯤 고민해본 문제일 거예요. 특히, 기존 방과후 돌봄 서비스는 운영 시간이 제한적이고 프로그램이 단조로워서 많은 가정이 불편을 겪어왔습니다.
2025년 방과후 돌봄 서비스는 이러한 고민을 해결하기 위해 완전히 새롭게 태어났습니다. 운영 시간을 늘리고, 돌봄 프로그램을 다양화했을 뿐 아니라, 서비스 품질까지 업그레이드됐죠! 이제 부모님들은 더 안심하고 아이를 맡길 수 있고, 아이들은 더 즐겁고 의미 있는 시간을 보낼 수 있게 됐어요.
2025년 방과후 돌봄 서비스:
운영 시간 연장의 이유와 변화
맞벌이 가정에서 가장 큰 걱정 중 하나는 아이의 돌봄 공백입니다. 특히, 기존의 방과후 돌봄 서비스는 운영 시간이 오후 7시까지로 제한되어, 퇴근 시간과 맞지 않는 경우가 많았죠.
2025년 방과후 돌봄 서비스는 이러한 부모님들의 목소리를 반영해 운영 시간을 대폭 연장하고, 맞춤형 운영 방식을 도입했습니다. 이제 더 많은 가정이 이 서비스를 안정적으로 이용할 수 있게 되었어요!
운영 시간 연장: 달라진 점
1. 운영 시간 확대
- 기존: 오후 5시~7시
- 2025년: 저녁 8시까지 연장
어떤 점이 달라졌나요?
- 맞벌이 가구와 야근을 하는 부모님들이 시간 부족으로 돌봄 공백을 걱정하던 문제를 해결했습니다.
- 저녁 8시까지 연장된 운영 시간 덕분에 부모의 퇴근 시간과 더 잘 맞물리게 되었죠.
2. 맞춤형 운영 도입
기존에는 일률적으로 정해진 시간만 제공됐다면, 이제는 다양한 수요를 반영한 유연한 시간 조정이 가능합니다.
맞춤형 운영 예시
- 탄력적 운영: 돌봄 시간이 필요한 가정의 일정에 맞춰 서비스 시간 설정.
- 시간 연장 선택제: 퇴근이 늦는 부모를 위해 저녁 9시까지 연장 운영하는 시범 프로그램 제공.
예를 들어, 학부모님이 7시 퇴근이라면, 7시 30분~8시까지 아이가 안전하게 돌봄을 받을 수 있도록 조정할 수 있습니다.
+ 왜 운영 시간이 연장되었을까요?
1. 부모들의 현실적인 요구 반영
- 맞벌이 가구와 야근 근무자가 증가하면서, 기존 돌봄 시간(오후 7시까지)은 퇴근 시간과 맞지 않아 돌봄 공백이 생기곤 했습니다.
- 정부는 이런 부모들의 현실적인 어려움을 해결하기 위해 운영 시간을 연장했습니다.
2. 아이들의 안전 보장
- 돌봄 시간이 연장되면, 부모가 아이를 안전하게 데리러 갈 수 있는 여유 시간이 생깁니다.
- 돌봄 공백을 줄이고, 아이들이 보호자 없이 기다리는 상황을 최소화합니다.
기대 효과
변화 | 기대 효과 |
---|---|
운영 시간 연장 | 부모의 퇴근 시간에 맞춰, 돌봄 공백 없는 안전한 환경 제공. |
맞춤형 운영 도입 | 가정의 개별 상황에 맞는 유연한 시간 선택 가능, 맞벌이 가구의 부담 완화. |
아이들의 안정감 증가 | 부모를 기다리는 시간 동안 안전하게 돌봄받아, 정서적 안정과 사회성 발달 촉진. |
2025년 방과후 돌봄 서비스는 단순한 시간 연장을 넘어, 부모와 아이 모두에게 더 나은 환경과 여유를 제공합니다. 이제 부모님들은 걱정 없이 일을 마치고, 아이들과 함께 행복한 저녁 시간을 보낼 준비를 할 수 있습니다.
2025년 늘봄학교:
학습과 돌봄의 새로운 통합 모델
2025년, 늘봄학교가 본격적으로 도입되면서 방과후 학교와 돌봄교실이 통합된 새로운 시스템이 마련됩니다. 늘봄학교는 아이들이 하루를 더 체계적이고 의미 있게 보낼 수 있도록, 학습과 돌봄을 결합한 통합형 모델로 운영됩니다.
늘봄학교의 주요 특징
1. 운영 형태: 정규 수업 후 바로 돌봄
- 정규 수업이 끝난 후, 아이들이 기다리거나 빈 시간을 보내지 않고 바로 돌봄 프로그램에 참여할 수 있습니다.
- 방과후 학교와 돌봄교실이 통합 운영되어, 연계성 있는 학습과 돌봄 환경을 제공합니다.
2. 포괄적 지원: 하루 전반을 아우르는 돌봄
늘봄학교는 아침부터 저녁까지 아이들의 하루를 빈틈없이 책임지는 포괄적인 돌봄 환경을 조성합니다.
시간대 | 제공 서비스 |
---|---|
아침 돌봄 | 부모의 출근 시간에 맞춘 등교 전 돌봄. |
방과후 돌봄 | 정규 수업 종료 후 학습과 놀이 결합. |
저녁 돌봄 | 퇴근 시간이 늦은 부모를 위한 야간 돌봄. |
3. 통합 운영의 효과
늘봄학교는 단순한 돌봄을 넘어, 학습과 돌봄의 결합이라는 새로운 모델을 제공합니다.
기존 방과후 서비스와의 차이점
항목 | 기존 방과후 서비스 | 늘봄학교 |
---|---|---|
운영 방식 | 방과후 학교와 돌봄교실 분리 운영 | 방과후 학교와 돌봄교실 통합 운영. |
시간 연계성 | 정규 수업 후 대기 시간이 발생 | 정규 수업 직후 돌봄 프로그램 시작. |
프로그램 구성 | 학습과 돌봄 프로그램이 따로 운영 | 학습과 놀이, 돌봄이 결합된 통합형 프로그램 제공. |
지원 범위 | 방과후 돌봄 위주로 운영 | 아침, 방과후, 저녁 돌봄까지 하루 전반을 아우름. |
+ 늘봄학교는 기존 방과후 서비스와 어떻게 다른가요?
1. 통합형 모델
- 기존 방과후 서비스는 학습과 돌봄이 별개로 운영되었지만, 늘봄학교는 이 두 가지를 결합한 일관된 하루 일정을 제공합니다.
- 아이들이 학습, 놀이, 돌봄을 균형 있게 경험하며, 하루를 체계적으로 보낼 수 있도록 돕습니다.
2. 시간과 프로그램의 유연성
- 늘봄학교는 정규 수업 종료 후 바로 돌봄을 시작하여, 아이들이 빈 시간을 허비하지 않고 학습과 활동을 이어갈 수 있습니다.
- 아침부터 저녁까지의 포괄적 지원으로, 부모의 다양한 일정에 맞춘 유연한 운영이 가능합니다.
3. 아이들의 전인적 발달 지원
- 늘봄학교는 단순히 돌봄을 제공하는 것이 아니라, 사회성, 창의력, 문제 해결 능력 등 전인적 발달을 지원하는 프로그램을 포함합니다.
- 아이들이 안전한 환경에서 학습과 놀이의 균형을 경험하며 건강하게 성장할 수 있습니다.
늘봄학교의 기대 효과
1. 부모의 부담 완화
- 아침부터 저녁까지 돌봄 공백 없이 아이를 맡길 수 있어, 맞벌이 가정이나 늦게 퇴근하는 부모들에게 큰 도움이 됩니다.
- 부모들은 일과 가정의 균형을 맞추며, 아이의 안전과 교육을 동시에 책임질 수 있습니다.
2. 아이들의 안정된 일과
- 통합된 일정 덕분에 아이들이 정규 수업, 학습, 놀이, 휴식을 효율적으로 경험할 수 있습니다.
- 안정적이고 일관된 환경에서 사회성과 학습 능력을 키울 수 있습니다.
3. 교육과 돌봄의 연계 강화
- 학습과 돌봄이 연계되면서 아이의 학업 성취도와 정서적 안정감이 향상됩니다.
- 개별 아이의 필요에 맞춘 맞춤형 프로그램을 통해, 균형 잡힌 성장을 지원합니다.
요약
항목 | 내용 |
---|---|
운영 형태 | 방과후 학교와 돌봄교실 통합 운영, 정규 수업 후 바로 돌봄 제공. |
포괄적 지원 | 아침 돌봄부터 저녁 돌봄까지 하루 전반을 책임지는 포괄적 돌봄 환경 조성. |
통합형 모델 | 학습과 돌봄을 결합해 아이들이 체계적으로 하루를 보낼 수 있는 시스템 제공. |
기대 효과 | 부모의 부담 완화, 아이들의 안정된 일과 제공, 교육과 돌봄의 연계 강화. |
2025년 방과후 돌봄 서비스:
다양해진 돌봄 유형
2025년 방과후 돌봄 서비스는 아이와 가정의 다양한 요구를 충족시키기 위해 돌봄 유형을 확대하고 있습니다. 이제는 단순히 정해진 시간과 방식에만 의존하는 돌봄이 아니라, 팀샘돌봄, 일시돌봄, 맞춤형 돌봄과 같은 새로운 모델이 도입되었습니다. 이를 통해 부모와 아이 모두가 더 유연하고 편리한 돌봄 환경을 누릴 수 있게 되었어요.
다양한 돌봄 모델 도입
1. 팀샘돌봄: 그룹 활동과 개별 케어의 조화
- 운영 방식: 여러 교사가 팀을 이뤄 그룹 활동과 개별 돌봄을 병행합니다.
- 예를 들어, 한 교사가 아이들과 놀이 프로그램을 진행하는 동안, 다른 교사는 개별적으로 돌봄이 필요한 아이를 지원합니다.
- 특징:
- 아이들은 그룹 활동을 통해 사회성을 키우고, 필요할 경우 개별 맞춤 케어를 받을 수 있어요.
- 교사 간 협력을 통해 돌봄의 질을 높이고, 다양한 프로그램을 동시에 운영할 수 있습니다.
2. 일시돌봄: 예상치 못한 상황에 대비한 단기 돌봄 서비스
- 운영 방식: 부모가 갑작스럽게 일이 생기거나, 기존 돌봄 서비스를 이용하기 어려운 경우에 단기적으로 돌봄 서비스를 신청할 수 있습니다.
- 특징:
- 정기적인 돌봄이 아닌, 필요할 때 하루 또는 몇 시간 단위로 이용 가능합니다.
- 서비스는 지역별 돌봄 센터나 지정된 돌봄 기관에서 제공됩니다.
- 활용 예시:
- 부모님이 갑자기 긴급한 회의를 잡게 되거나, 어린이집 휴원 등 예상치 못한 돌봄 공백이 발생했을 때 일시적으로 아이를 맡길 수 있는 안전한 환경을 제공합니다.
3. 유연한 환경 조성: 맞춤형 돌봄 서비스
- 운영 방식: 가정의 상황과 아이의 필요에 맞춘 맞춤형 돌봄 환경을 제공합니다.
- 예를 들어, 학습 지원이 필요한 아이에게는 학습 돌봄 프로그램을, 정서적 안정이 필요한 아이에게는 놀이 중심 돌봄 프로그램을 제공합니다.
- 특징:
- 부모가 원하는 시간과 서비스 형태에 맞춰 유연하게 조정 가능.
- 다양한 연령대와 요구에 맞춘 전문 프로그램 제공.
+ 일시돌봄은 어떻게 활용할 수 있을까요?
일시돌봄은 부모가 예상치 못한 상황에 대처할 수 있도록 설계된 단기 돌봄 서비스입니다.
활용 방법
- 신청:
- 관할 지역 돌봄 센터나 지정된 온라인 플랫폼을 통해 일시돌봄 서비스 예약.
- 서비스 이용:
- 지정된 돌봄 장소(돌봄 센터, 학교 등)에서 안전하게 아이를 맡길 수 있습니다.
- 기간 및 시간:
- 하루 단위 또는 몇 시간 단위로 이용 가능하며, 이용 횟수나 시간에 제한이 있을 수 있으니 사전 확인이 필요합니다.
주요 장점
- 돌봄 공백 최소화: 예상치 못한 상황에서 부모의 부담을 줄이고, 아이가 안전한 환경에서 보호받을 수 있어요.
- 유연성: 정기적인 돌봄 일정에 얽매이지 않고 필요에 따라 이용할 수 있는 서비스.
기대 효과
돌봄 모델 | 특징 | 효과 |
---|---|---|
팀샘돌봄 | 그룹 활동과 개별 케어를 병행 | 아이의 사회성과 개별 필요를 동시에 충족. |
일시돌봄 | 갑작스러운 상황에 대비한 단기 돌봄 서비스 | 돌봄 공백 최소화, 부모의 긴급 상황 지원. |
유연한 환경 조성 | 가정과 아이에 맞춘 맞춤형 돌봄 제공 | 부모의 요구 충족, 아이의 개별 성장 목표 지원. |
2025년 방과후 돌봄 서비스:
학습 지원을 중심으로 한 서비스 질 제고
2025년 방과후 돌봄 서비스는 단순히 아이를 안전하게 보호하는 수준을 넘어, 학습과 정서 발달을 적극적으로 지원하는 방향으로 발전하고 있습니다. 특히 에듀케어 중심의 프로그램을 통해 아이들이 학교 환경에 자연스럽게 적응하고, 창의적이고 의미 있는 활동을 경험할 수 있도록 돕습니다.
서비스 질 제고: 학습 지원 중심의 돌봄
1. 초등학교 1학년 대상 집중 돌봄
초등학교 입학 초기, 아이들은 새로운 학습 환경과 규칙에 적응해야 하는 과제를 안고 있습니다. 이에 따라 1학년 대상 프로그램은 학교 생활에 성공적으로 적응할 수 있도록 특별히 설계되었습니다.
- 운영 내용:
- 학교 적응 프로그램: 교실 규칙 이해, 친구 사귀기, 선생님과의 상호작용 방법 등을 배우는 활동.
- 일상 관리 지원: 숙제와 준비물을 챙기는 습관을 형성하고, 스스로 학습할 수 있는 환경 제공.
- 주요 효과:
- 아이들은 새로운 환경에서 느낄 수 있는 긴장감과 불안감을 해소하고, 학교 생활에 자신감을 가지게 됩니다.
- 부모는 아이의 적응 과정에서 도움을 받을 수 있어 심리적 안도감을 느낄 수 있습니다.
2. 놀이와 학습의 결합: 창의적 활동 지원
- 운영 방식:
- 놀이 기반 학습을 통해 아이들의 흥미를 끌고, 학습 효과를 극대화합니다.
- 예를 들어, 역할놀이를 통해 문제 해결 능력을 키우거나, 예술 활동을 통해 창의력을 높이는 프로그램을 운영합니다.
- 주요 프로그램:
- 문해력 증진 활동: 재미있는 스토리텔링과 독서 활동을 통해 언어 능력 강화.
- STEM 활동: 과학 실험과 코딩 체험 등을 통해 논리적 사고와 협업 능력 개발.
- 정서 발달 지원: 감정 표현과 스트레스 관리 방법을 배우는 활동 제공.
+ 초등학교 1학년 대상 돌봄이 왜 특별히 중요한가요?
1. 학교 환경 적응의 중요성
초등학교 입학 초기에는 아이들이 처음으로 규칙적인 학습 환경에 노출되며, 이에 적응하는 것이 향후 학교 생활에 큰 영향을 미칩니다.
- 사회성 발달: 또래 친구들과의 상호작용 방식을 익히는 시기입니다.
- 규칙과 구조 이해: 교실에서의 생활 규칙과 학습 습관을 형성하는 기초를 다집니다.
2. 정서적 안정 제공
- 새로운 환경에서 아이들은 긴장감과 낯섦을 느끼기 쉽습니다.
- 적응 지원 프로그램은 아이들이 스스로를 보호하며 안정감을 찾을 수 있도록 돕습니다.
3. 학습 습관 형성
- 초등학교 1학년 시기는 자기주도 학습 습관이 형성되기 시작하는 중요한 시기입니다.
- 돌봄 서비스는 아이들이 숙제를 스스로 하거나 필요한 물건을 챙기는 등 책임감을 기르는 환경을 제공합니다.
에듀케어 중심 서비스의 기대 효과
영역 | 구체적 효과 |
---|---|
학교 적응 | 새로운 환경에서의 긴장감을 줄이고, 친구 사귀기와 규칙 이해를 통해 자신감을 키움. |
학습 효과 증대 | 놀이 기반 학습과 창의적 활동을 통해 학습 흥미 유발 및 문제 해결 능력 강화. |
정서 발달 | 스트레스 관리 및 감정 표현 방법을 배우며 심리적 안정감을 확보. |
부모 만족도 | 아이가 안정적으로 학교 생활에 적응하는 모습을 보며 부모의 심리적 부담 경감. |
방과후 돌봄 서비스의 긍정적 영향:
접근성과 품질의 향상
2025년 방과후 돌봄 서비스의 변화는 접근성과 서비스 품질을 동시에 개선하며, 부모와 아이 모두에게 긍정적인 영향을 미칩니다. 이 변화는 단순히 이용자를 늘리는 것을 넘어, 아이들이 돌봄 속에서 안정감과 성취감을 느끼고, 정서적·사회적으로 건강하게 성장할 수 있는 기반을 제공합니다.
1. 서비스의 접근성 향상
부담 없는 이용
- 정부의 지원 확대와 운영 시간 연장을 통해 더 많은 가정이 부담 없이 서비스를 이용할 수 있습니다.
- 특히 맞벌이 가정, 한부모 가정, 다자녀 가정 등 돌봄 공백이 발생하기 쉬운 가정에 실질적인 도움을 제공합니다.
지역 간 격차 완화
- 소도시와 농어촌 지역에서도 돌봄 서비스의 질과 접근성을 강화해 모든 지역에서 균등한 혜택을 받을 수 있도록 개선되었습니다.
- 이는 아이들이 거주 지역에 관계없이 안전하고 질 높은 돌봄 환경을 누릴 수 있도록 보장합니다.
2. 서비스 품질 강화
전문 교사와 체계적 운영
- 전문 교사가 학습과 돌봄을 결합한 체계적인 프로그램을 운영하여 아이들의 만족도를 높입니다.
- 예를 들어, 창의적 놀이와 학습을 결합한 활동, 정서 발달을 위한 상담 프로그램 등이 포함되어 아이 개개인의 성장을 지원합니다.
안전하고 신뢰할 수 있는 환경
- 철저한 안전 관리와 아이 중심의 프로그램 설계로 부모들이 안심하고 아이를 맡길 수 있습니다.
- 아이들은 자신을 존중받는 환경에서 마음의 안정을 느끼며 하루를 보낼 수 있습니다.
+ 서비스 품질이 높아지면 아이들에게 어떤 영향을 미칠까요?
1. 정서적 안정
- 품질 높은 돌봄 환경에서 아이들은 안전하다는 느낌을 받고, 이로 인해 정서적 안정감이 높아집니다.
- 교사와의 상호작용을 통해 감정을 표현하고 관리하는 방법을 배우며, 심리적 건강을 유지할 수 있습니다.
2. 사회적 성장
- 또래 친구들과의 협력을 통해 사회적 기술을 자연스럽게 익힙니다.
- 팀 활동, 놀이 기반 학습을 통해 의사소통 능력, 문제 해결 능력이 향상됩니다.
3. 학습과 창의력 향상
- 체계적인 학습 지원 프로그램은 아이들이 자기주도 학습 습관을 형성하도록 돕습니다.
- 창의적 활동을 통해 아이들은 새로운 것을 시도하는 자신감을 키우며, 사고력을 발전시킵니다.
긍정적 영향 요약
영역 | 긍정적 영향 |
---|---|
접근성 | 부담 없는 이용, 지역 간 격차 완화로 모든 가정에 균등한 돌봄 기회 제공. |
정서적 안정 | 안정감과 신뢰를 통해 스트레스를 줄이고, 감정 관리와 표현 능력 향상. |
사회적 성장 | 또래와의 상호작용을 통해 협력과 소통 능력 강화, 사회적 기술 발달. |
학습과 창의력 | 체계적 학습 지원과 창의적 활동으로 자기주도 학습 습관 형성 및 사고력 증대. |
2025년 방과후 돌봄 서비스:
시범 운영 계획과 주요 특징
2025년 방과후 돌봄 서비스는 전국 200곳에서 시범 운영을 시작으로, 더 나은 돌봄 환경을 구축하기 위한 첫걸음을 내딛습니다. 이 시범 운영은 이후 전국으로 확대되기 위한 준비 과정으로, 운영 결과 분석 및 개선점을 반영해 점진적으로 확대될 예정입니다.
시범 운영 계획
1. 2025년: 200곳 시범 운영 시작
- 대상 지역: 전국 주요 지역 200곳에서 시범적으로 운영.
- 선정 기준:
- 맞벌이 가구 비율이 높은 지역.
- 기존 돌봄 서비스 수요가 높은 곳 우선 선정.
2. 2026년: 시범 지역 및 교육청 확대
- 2025년 운영 결과를 분석해 시범 지역과 대상 교육청을 확대합니다.
- 지역별 돌봄 수요와 운영 결과를 반영해 맞춤형 돌봄 프로그램 도입.
3. 전국 확대 계획
- 시범 운영의 성공적인 정착을 기반으로, 모든 지역으로 서비스를 확장.
- 정부는 시범 운영을 통해 얻은 데이터를 활용해 전국적으로 통합된 돌봄 체계를 마련할 계획입니다.
예산 확대와 특별 지원
1. 특별교부금 확대
- 예산 규모: 2025년 시범 운영을 위해 약 3,402억 원 투입.
- 사용 목적:
- 시설 개선 및 운영 인력 확충.
- 전문 프로그램 개발 및 교사 역량 강화 지원.
2. 추가 지원 항목
시범 운영 지역에는 기존 돌봄 서비스에서 제공되지 않던 특별한 지원이 추가됩니다.
항목 | 내용 |
---|---|
저녁밥 제공 | 부모의 퇴근 시간이 늦는 경우 아이들에게 저녁 식사 제공. |
간식 강화 | 영양 균형을 고려한 간식 제공으로 아이들의 건강 관리 지원. |
심리 상담 서비스 | 아이들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 위한 전문가 상담 제공. |
+ 심리 상담 서비스는 어떤 경우에 필요할까요?
1. 정서적 어려움 조기 발견
- 심리 상담은 아이들이 겪는 정서적 어려움이나 불안을 조기에 발견해 해결책을 제공합니다.
- 예를 들어, 새로운 돌봄 환경에 적응하기 어려워하거나, 친구들과의 갈등을 겪는 경우가 해당됩니다.
2. 환경 변화 적응 지원
- 돌봄 과정에서의 새로운 활동과 규칙에 적응하기 힘들어하는 아이들에게 심리 상담은 큰 도움을 줄 수 있습니다.
- 특히 초등학교 입학 초기나 가정 환경 변화로 인해 정서적 불안이 생긴 경우, 상담을 통해 안정감을 되찾을 수 있습니다.
3. 스트레스 관리와 대인관계 지원
- 돌봄 과정에서 겪는 스트레스나 긴장을 완화하고, 건강한 감정 표현 방법과 대인관계 기술을 배우는 데 도움을 줍니다.
- 이는 아이들의 사회적 성장과 정신 건강 유지에 매우 중요한 역할을 합니다.
시범 운영의 기대 효과
항목 | 기대 효과 |
---|---|
운영 체계 강화 | 시범 운영을 통해 지역별 맞춤형 돌봄 체계를 구축하고, 전국 확대를 위한 기반 마련. |
정서적 안정 지원 | 심리 상담과 정서 지원을 통해 아이들의 스트레스 감소 및 적응력 향상. |
부모 만족도 상승 | 저녁밥 제공 및 간식 강화 등 실질적인 도움으로 부모들의 돌봄 부담 완화. |
아동 발달 지원 | 창의적 활동과 체계적 프로그램을 통해 정서적·사회적·인지적 발달 촉진. |
결론
2025년 방과후 돌봄 서비스는 아이들의 일상과 부모의 삶에 따뜻한 변화를 가져올 준비를 마쳤습니다. 늘봄학교 도입, 돌봄 유형 다양화, 운영 시간 연장 등은 기존의 한계를 뛰어넘어 더 유연하고 품질 높은 돌봄 환경을 제공할 것입니다.
특히, 시범 운영과 예산 확대를 통해 돌봄 서비스는 단순히 아이를 맡기는 공간을 넘어 학습과 정서 발달을 지원하는 성장의 장으로 거듭날 예정입니다. 심리 상담 서비스, 건강한 식사 제공, 전문 교사 운영 등은 아이들에게 안정감과 만족감을, 부모들에게는 믿음과 여유를 안겨줄 거예요.
부모와 아이 모두를 위한 변화는 이제 시작입니다. 앞으로의 방과후 돌봄 서비스가 더 많은 가정에 희망과 안정을 선사하며, 아이들이 꿈을 키우는 든든한 기반이 되기를 기대합니다.
2025년, 새로운 돌봄의 내일이 열립니다.